Um dos fatores de perpetuação da pobreza e aumento da criminalidade nas regiões de alto risco social é a baixa qualificação com que o jovem em situação de risco social ingressa no mercado de trabalho. Tais jovens não possuem as mesmas oportunidades e condições de preparação dos jovens de classe média. Assim sendo, atuando paralelamente à melhoria da qualidade do ensino formal, é necessário incentivar esses jovens em situação de risco social a terminarem seus estudos, bem como possibilitar o desenvolvimento de seu capital humano e social. Desta maneira, visa-se dotar os meios necessários para que os jovens atendidos sejam protagonistas, tendo condições adequadas para saírem da situação de risco.

Estimular o comportamento pró-ativo dos jovens em áreas de risco, para concluir o ensino médio.

• Pactuação de compromissos entre o Poder Público e os jovens identificados: o primeiro compromete-se a depositar, ao longo do ensino médio R$ 1 mil por ano letivo aprovado em favor do jovem e investir em atividades adicionais (oferta de educação profissional, inclusão digital, cursos extra-curriculares, entre outros), enquanto que o aluno assume o compromisso de concluir o ensino médio, participar de atividades complementares e adotar conduta pactuada no termo de adesão.
• Identificação das convergências dos demais projetos com o Poupança Jovem.
• Processo de mobilização do público-alvo e da comunidade (adesão do jovem ao projeto, campanhas de comunicação, sensibilização da comunidade).
• Pactuação de termo de compromisso com as escolas.
• Implantação dos processos de identificação de atividades complementares de acordo com as necessidades locais.

• Monitoramento e avaliação do programa por entidade externa.
• Implantação da poupança jovem.
• Realização das atividades complementares.
• Acompanhamento social dos alunos do Poupança Jovem.
• Capacitação de coordenadores e monitores do Poupança Jovem.